为了进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校在各项突发事件中可以及时有效处置，3月9日下午，郑州市管城区阳光实验小学举行了新冠肺炎疫情防控应急演练。
邵伟杰校长在演练前讲话
演练之前，校长邵伟杰对整个演练活动进行了安排部署，要求大家严格按照应急演练方案，以问题为导向，查漏补缺，进一步完善学校的应急预案。副校长郑世珍对演练的场景进行了详细的讲解，确保责任到人，各司其职。
模拟入校时发现体温异常学生
演练开始后，模拟入校场景中，“学生”到达校门口后在等候区以1.5米以上的间隔排成一队，在值班老师的指引下有序的测量体温并通过大门防疫消毒区。之后，在体温检测人员的指导下，通过测温仪对入校“学生”再次进行体温检测。体温检测过程中发现一名“学生”体温异常，检测人员立即让该名同学停止前进，并带至隔离观察室，同时上报学校应急处理组，学校立即启动应急预案，各部门根据学校应急方案进行有效处置。
学校防疫工作人员进行消杀教室
在模拟课堂场景中，一名“学生”突发不适，体温检测异常，任课老师立即联系班主任，并疏散班级学生到安全地方，班主任老师将该名“学生”带到隔离观察室，并第一时间电话通知家长尽快赶到学校，配合处置。防疫工作人员立即对班级和走廊现场进行消毒。学校医务人员再次检测体温，并询问了个人信息、症状等情况，并逐项记录各项数据;学校疫情防控领导小组赶到现场并联系定点医院，同时上报疾控中心、办事处和教体局，配合相关部门对相应人群进行筛查、隔离。
模拟课间入厕
在模拟入厕场景中，任课老师引导“学生”按照指定通道，离开教室，走廊值班教师提醒“学生”保持好间距，有序进入厕所;并且提醒采用正确方法洗手，保持一定距离进入教室。
通过此次新冠肺炎疫情防控的应急演练，提高了学校面对新冠肺炎疫情防控的应急处置能力，也检验了学校新冠肺炎疫情防控小组的应急指挥和协调能力，为下一步做好复学工作提供了有力的保障。(楚智强 郭鹏飞)
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