11月27日下午2点，“创意电子联盟”成员齐聚郑州市中原区华山路小学进行教研活动。
老师指导学生开展热烈讨论
课堂上，华山路小学教导副主任侯东娜通过回顾旧知、创意想法、创意设计、创意制作、创意发布五个环节，让学生们充分体验了光敏传感器的应用。在侯老师的引导下，学生们模拟生活情境，立足于解决生活问题，将理论知识与生活实际紧密结合，制作了“灯塔”“自动晾衣烘干装置”“植物伴侣”“自动窗帘”等创意作品。
侯老师结合本节课又做了以《开源电子项目如何在小学落地》为主题的经验交流。她从“做中学，玩中学”的课程理念到项目式学习的课程规划，再到分阶段的课程实施，详细阐述了“开源电子项目”在校本课程、活动比赛中的开展流程，清晰解答了很多老师在开展“开源电子项目”的一些疑惑，让参加教研的老师们更加清楚了今后如何在小学开展开源电子项目。老师们也针对器材的选择，作品的制作等细节问题与侯老师进行了交流。与此同时，侯老师还介绍了华山路小学的创客教育开展情况。
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