卲蔓琪老师《父母的语言》
为进一步提高教师文化素养,促进教师专业发展,展示教师常态化的读书成果,12月20日,郑州大学实验小学开展教师读书分享交流活动。
此次分享采取随机抽签的方式。杜潇成、杨成林等十五位教师逐一走上讲台,精心分享自己的读书心得与感悟。他们阅读的书籍涵盖各学科领域。
认真准备分享的老师们
分享的形式多样,或介绍作者、或分享经典段落、或提炼书中思想精髓,最后都落到读后心得上来;分享过程精彩纷呈,教师们抑扬顿挫的语调、流利清晰的表达、热情高涨的氛围,无不在传递着读书的快乐、碰撞着思想的火花,体现着作为一名人民教师的积极向上和蓬勃的热情。
此次分享活动,不仅让老师们学会在繁忙的工作之余静心读书、静心学习、静心思考,也让老师们增长了知识,交流了思想,陶冶了心灵。(楚智强)
为了保证平安有序的开学,4月28日上午,郑州大学实验小学进行模拟复学返校流程及常规活动演练。此次演练采用情景模拟的形式,针对不同场景,不同环节,认真做好复学准备,把复学防疫工作落到实处。
为进一步落实落细防控方案,补齐短板堵好漏洞,切实保障师生身体健康和生命安全,确保复学工作万无一失,郑州大学实验小学在严格做好前期物资准备、校园消杀、疫情监控、线上学习等各项工作的基础上,于4月12日组织校中层领导、年级长和部分教职工返校开展复学防疫演练活动。
为了检验学生线上学习效果,对师生教与学的情况进行检测和反馈,郑州大学实验小学数学组根据学校阶段性测评的要求,于3月30日组织数学“云测评”。
为进一步加强新冠肺炎疫情防控和突发事件应急处置工作,提高校园防范和应急处置能力,检验学校制定各项新冠疫情防控应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,保障师生身体的健康和生命安全。 3月15日上午,郑州大学实验小学开展了新冠肺炎疫情防控突发事件应急处置模拟演练。
2月21日,郑州大学实验小学各个中队辅导员召开了“在家战‘疫’,期待美好的相遇”主题线上班会课。
2月12日,郑州大学实验小学开展了疫情相关的心理防护工作。
为了有效控制疫情的传播,全省中小学延期开学。为了学生不停学,经过前期大量的准备,2月10日,郑州大学实验小学开始进行新学期网络授课,实小的学子们在各科老师指导下利用钉钉课堂全面开启居家学习模式。
为了向所有抗击新冠状病毒在一线的工作人员致敬,2月1日,郑州大学实验小学发起了“为武汉加油”的活动,孩子们通过精心描绘画图、制作手抄报、自制诗歌、录制祝福视频等,用独特纯真的方式,尽微薄的力量,为武汉祈福。
1月13日上午,郑州大学实验小学召开了“2019-2020学年上学期述职大会”。
1月10日下午,郑州大学实验小学在会议室召开了校级家长委员工作会议。