2019年,我们是这样做的!
为充分挖掘优秀备课组建设经验的方法,实现校本教研资源共享,促进教育教学质量的全面提高,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,12月30日,郑州大学实验小学组织开展“星级备课组”评比次活动。
本次评比分为过程性评价和经验汇报分享两部分,过程性材料的评价涉及的项目有:教研计划、教研电子记录、校内公开课、教案、听课记录、作业检查、读书分享等19个项目。经验汇报由备课组长代表,梳理一学年的工作,总结经验。
丰富多彩的教学活动
分享交流会按学科进行,分为语文、数学、英语、科任等四个教研组,共17位备课组长,每人都精心准备,表现出高度的热情,畅谈本组的工作特色和工作实绩,反思工作中的不足。郑州大学实验小学校长助理穆文静、教科室主任翟晓丽、教科室主任王芸和四位教研组长共同担任评委,进行打分评价。
分享之后,备课组的老师们又马不停蹄地检查过程性资料,他们紧扣标准,用心翻阅,细细查看,一丝不苟,认真细致地写下自己的评价意见,评选出优秀的备课组。
通过检查资料和分享经验,可以看出每一个实小老师都以教学为中心,以质量为生命线,关注点滴,认真扎实地做好教学的每一个环节。 (楚智强)
度过一段特殊的日子,迎来一个充满挑战的新学期,为确保2020年春季学期有序开学以及各项工作有序开展,抓严抓实抓细疫情防控的每一阶段和细节,严格落实好教学工作安排,5月6日上午,郑州大学实验小学召开2019-2020学年下学期全体教职工大会。
为了保证平安有序的开学,4月28日上午,郑州大学实验小学进行模拟复学返校流程及常规活动演练。此次演练采用情景模拟的形式,针对不同场景,不同环节,认真做好复学准备,把复学防疫工作落到实处。
为进一步落实落细防控方案,补齐短板堵好漏洞,切实保障师生身体健康和生命安全,确保复学工作万无一失,郑州大学实验小学在严格做好前期物资准备、校园消杀、疫情监控、线上学习等各项工作的基础上,于4月12日组织校中层领导、年级长和部分教职工返校开展复学防疫演练活动。
为了检验学生线上学习效果,对师生教与学的情况进行检测和反馈,郑州大学实验小学数学组根据学校阶段性测评的要求,于3月30日组织数学“云测评”。
为进一步加强新冠肺炎疫情防控和突发事件应急处置工作,提高校园防范和应急处置能力,检验学校制定各项新冠疫情防控应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,保障师生身体的健康和生命安全。 3月15日上午,郑州大学实验小学开展了新冠肺炎疫情防控突发事件应急处置模拟演练。
2月21日,郑州大学实验小学各个中队辅导员召开了“在家战‘疫’,期待美好的相遇”主题线上班会课。
2月12日,郑州大学实验小学开展了疫情相关的心理防护工作。
为了有效控制疫情的传播,全省中小学延期开学。为了学生不停学,经过前期大量的准备,2月10日,郑州大学实验小学开始进行新学期网络授课,实小的学子们在各科老师指导下利用钉钉课堂全面开启居家学习模式。
为了向所有抗击新冠状病毒在一线的工作人员致敬,2月1日,郑州大学实验小学发起了“为武汉加油”的活动,孩子们通过精心描绘画图、制作手抄报、自制诗歌、录制祝福视频等,用独特纯真的方式,尽微薄的力量,为武汉祈福。
1月13日上午,郑州大学实验小学召开了“2019-2020学年上学期述职大会”。