国家养成教育课题组到创新街紫荆小学指导学校养成教育工作
养成教育是学校立德树人的主要渠道、素质教育的具体抓手、德育工作的特色项目、学生工作的核心任务。1月2日下午，全国养成教育课题组一行到郑州市创新街紫荆小学，对该校的养成教育工作进行指导。创新街紫荆小学校长康淑丽、学校行政班子领导及各年级长与会参与座谈。
紫荆小学校长康淑丽汇报学校目前情况
紫荆小学德育副主任张换娣老师介绍学校德育评价体系
座谈会上，康淑丽先就学校的教师队伍情况及学校情况进行简单介绍，并对学校的书法特色、足球特色、及阅读推广工作的相关措施及实施路径进行了阐述。学校德育副主任张换娣老师介绍了学校目前推行的“争星追章做紫荆好少年”的评价体系，并结合德育活动，介绍了紫荆小学如何引用评价体系督促引领孩子成长，携手家长使孩子养成良好的学习习惯的具体措施。各年级长也就目前各班级反馈的问题与黄伟主任进行面对面的沟通交流。
商鼎路一小校长王金红介绍学校养成教育开展情况
课题组成员、郑东新区商鼎路第一小学校长王金红在了解紫荆小学大致情况后，对学校下一阶段的养成教育工作提出了建设性意见和建议，并就商鼎路一小目前开展的养成教育工作情况进行了简单介绍，在商鼎路一小辅导员梁爽老师的引领下，与会的老师也感受了商鼎一小养成教育成果——感统训练手指操和四点操。
与会专家听取紫荆小学校长介绍学校情况
全国养成教育研究总课题组研究员、办公室主任、人社部养成教育教导员培训项目管理办公室主任黄伟、在总结发言中说：“孩子们目前存在的问题，都可以通过养成教育来进行解决。养成教育对学生的意义深远，学生在潜移默化中养成良好的习惯，发现好习惯对成长的积极作用，形成良性循环，养成更多良好的习惯，从而受益终身，力求让每一个孩子都成为那朵最美的紫荆花。”
康淑丽表示，本次座谈会提出了工作中出现的问题，并对问题进行了分析讨论。座谈会的成功举办不仅是对存在问题的剖析，也提高了老师们对养成教育的重视，为学校今后养成教育系列活动的展开奠定了基础。(楚智强)
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