为进一步激发学生学习数学的兴趣，确保网络学习的效果，管城区十八里河镇中心小学的数学老师分教研组进行了“云教研”。他们再度研讨李媛名师工作室推出的“小游戏品味数学大乐趣”，结合本年级教材相关知识和学生特点，商讨修订更丰富的游戏规则，并鼓励学生在游戏中发挥自己的想象力生成新的游戏，和孩子们一起“玩转数学”。
“狭路相逢”
24点游戏
和爸爸来场比赛
二年级针对上周学习的数学内容——《图形的运动》中轴对称图形，将“数学与剪纸”有机结合在一起，设计游戏《感受轴对称图形美》，既动脑，又动手;三、四年级针对中年级正在学习的四则运算，让孩子们利用家里的扑克牌进行经典游戏：24点，运用加减乘除小括号，使所抽的4张扑克牌的结果等于24，提高孩子们的计算能力和思维能力;六年级师生在网上共同开发设计游戏“狭路相逢”，动手动脑，综合提升学生认真思考分析问题的能力。
感受轴对称图形
感受轴对称图形
“线上学习，线下‘玩耍’。可别小看这些数学游戏，真正玩起来非常‘烧脑’，一种玩法，两种玩法，多种玩法，玩着玩着，不但进一步巩固了当下所学习的数学知识，让学生学会用数学的视角去观察生活，用数学的眼光去关心社会，感受数学与生活的联系，而且极大地锻炼了学生的数学逻辑思维、激发了学生学习数学的兴趣。”该校数学教研组组长孙建荣说道。
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