“味摩诘之诗，诗中有画。观摩诘之画，画中有诗。”3月26日，李洁老师正在线上课堂讲解《竹里馆》这首诗，她所不知道的是，一群特殊的听众正在听她讲课，并对她的授课过程做出评价。
这群特殊的听众就是郑州市第二外国语中学全体领导，他们正在通过随机听课的形式对学校教师线上教学情况进行诊断。
“李洁这节课准备比较充分，她以读和赏为主，达到了诗画相连的效果。”“吴世倩老师的线上课堂，学生发言积极，交流区留言比较多，师生互动情况比较好。”……听课后，学校教务处主任韦向阳对老师们的课堂做出了评价。
在当天的集中诊断会上，随机听课之后，张穷、张粉桃等年级主任先后汇报了本年级的具体做法。在听取汇报之后，校长范宇超就线上教学工作提出了要求，他说，要通过“听、看、评、议”等手段，突出管理重点，发现问题，及时诊断，保证线上教学质量。他特别强调了九年级的教学工作，他说毕业班的教学质量一刻都不能放松，要做好相应的备考方案，做好相应的督促检查工作，务必激励九年级全体师生同心同德共同奋斗，实现学校的教学质量目标。
“这次集中诊断非常及时，发挥了集体的聪明才智，又体现了教学个性，重要的是，指出了九年级下一阶段的努力方向，相信，只要我们所有老师都努力做好本职工作，我们就一定能够不断提升线上教学质量，学生在家也一定能够学有所获。”常务副校长梁红玉说。(楚智强 杜建锋)
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