积极的心理状态是小学生健康成长必不可少的因素,同时也是抗击疫情的重要保障,为了增强学生的“心理免疫力”,上街区铝城小学的安红艳老师于4月9日为学生呈现了一节小学生心理课程——《学会做情绪的主人》,和同学们携起手来,共同用“心”战“疫”。
课程中,安红艳分别从青少年情绪的特点、为什么不良情绪需要调节、情绪和个人的态度有什么关系、调控情绪的方法以及发泄情绪时要注意什么等五个方面给学生们进行了详细的讲解。在课堂上,同学们认真听讲,并及时地与老师进行互动答题,收获颇丰。最后,学生们在一曲充满朝气的《大梦想家》的歌曲中结束了本次课程。
通过本节心理课程,学生们掌握了一些控制情绪的能力,今后将能更好的真正成为自己情绪的主人,快乐生活,健康成长。(楚智强)
为切实做好新冠肺炎疫情防控,有序推进开学工作,5月7日,铝城小学校委会全体成员在二楼会议室举行开学返校复课与防疫工作会议。
为保证开学工作安全平稳有序,细化措施,强化防控,一边抓实抓好疫情防控,一边做精做细开学准备。5月7日下午,上街区铝城小学举行了班主任防控复学工作培训会。全体班主任老师参会。
为进一步落实做细新冠肺炎防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,确保复学工作万无一失。上街区铝城小学在严格做好前期物资准备、校园消杀、疫情监控、线上培训学习等各项工作的基础上,于4月30日组织全体教职工返校开展复学防疫演练活动。
4月27日至4月30日,上街区铝城小学全体队员居家进行“劳动最光荣”系列活动。
为确保师生返校、开学工作安全、平稳、有序进行,4月30日,上街区铝城小学校委会成员在二楼会议室召开复学防控和安全工作会议,此次会议由副校长桑胜主持。
4月27日,铝城小学校委会全体成员在二楼会议室召开疫情防控和复学工作会议。此次会议由校长张晓利主持。
为营造良好的数学文化氛围,培养学生的动手能力和空间观念,提高学习数学的兴趣,将数学学习与多样化活动相结合。上街区铝城小学六年级学生于4月22日至27日开展了探究立体图形截面的活动,为同学们枯燥的假期生活增添了不一样的色彩。
为全力做好学校安全复课的准备工作,4月27日下午,上街区铝城小学开展了环境卫生大扫除和安全大排查活动,全体教师积极投入,彻底地清扫了校园的每个角落,校委会成员排查校园隐患,为全面筑牢开学前的第一道防护网。
为了培养学生珍爱生命,保持乐观心态,快乐成长。4月24日,铝城小学校长张晓利为学生们上了一节“珍爱生命”主题教育课。
为了激发学生的读书热情,提高孩子们的文化素养,锻炼孩子们的语言表达能力,4月21 日上午,上街区铝城小学名班主任工作室组织二年级的师生们举行了“我是班级小网红”寓言故事分享会的连线活动。