3月24日下午，河南省英语基础教研室召开了 “以分级阅读促进中小学生英语学科核心素养发展”专题网上在线研讨会。作为河南省“分级阅读”课题实验学校，郑州市管城区外国语小学英语老师们都积极参与，认真聆听。
外国语小学全体英语教师在线参加课题报告会
本次研讨会为英语老师搭建了交流和学习的平台，大家对英语阅读教学的内涵和实施策略有了更加深刻的认识。研讨会后，学校的老师们继续着英语分级阅读的深度探索与实践，鼓励学生用多种形式看一看世界的风景、听一听世界的声音、说一说世界的奇妙、悟一悟世界的真谛，给居家的孩子们打开了一扇通往世界的窗。通过开展“师生共阅读”“学生表演绘本剧”“阅读绘本感言我来讲”“阅读故事绘图展”等一系列英语阅读活动，孩子们的综合语言运用能力也有了切实的提升。教师自身也开展了丰富多样的英语阅读活动，提升了个人专业素养，实现了师生齐分享，共学习，同成长。
外国语小学学生在家表演英文绘本剧
四九班于沛皙阅读绘本Hippo's egg
网上研讨活动结束之后，教导主任马东方做了总结：“学校会继续做好分级阅读教学的课题研究，不断帮助教师们提升自己的教学专业素养，同时也让孩子们在故事中成长。在温暖的春天里，我们一起‘豫’见花开‘绘’出精彩。”(楚智强 卜琦瑞)
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