映象教育

　　11月21日下午，郑州十一中校内教育科研小组成立仪式暨市级道德课堂子课题开题报告会在春华楼会议室召开。郑州市教科所主任胡明远应邀前来做报告，校教务处主任弋松伟，副主任孔大伟以及科研小组成员、青年教师参加此次会议，会议由教科室副主任姜春春主持。

　　为了全面有效地提高老师们的教育科研水平，在老师自愿报名的基础上成立校内教育科研小组。在此次会议上，姜春春宣读了校内教育科研小组的分组名单，并带领参会教师共同学习了《郑州市第十一中学教育科研活动小组工作条例》(以下简称“《条例》”)。《条例》分别从工作职责、例会制度、课题申报、激励机制、学习培训、经费管理、监督指导和推广运用等八个方面详细地规划了校教育科研小组的具体工作内容，对小组成员提出了撰写教育教学论文、主持或参与课题研究、撰写阅读教育教学著作心得体会等要求，并在制度上加以管理、激励和监督。

敬小娟做开题报告

　　课题组成员敬小娟做了《构建以生为本的“绿色评价”体系的实践研究》的开题报告，该课题是中国教育学会“十三五”教育科研规划课题《郑州市道德课堂创新发展研究》的子课题，以改革学生评价的内容、方式、载体为研究目标，旨在构建以学生发展核心素养为中心，遵循教育教学规律、遵循学生身心发展规律和人才成长规律的评价体系。

教务处主任弋松伟做总结发言

郑州市教科所胡明远主任在做指导

学校老师积极提出问题

　　胡明远在听取开题报告之后提出了宝贵的指导意见，并针对课题研究的课题设置、研究背景的编写等问题进行了详细的讲解，还热情回答了教师们提出的有关课题研究的问题，做出了详细可操作性的指导，参会教师纷纷表示受益良多。

　　此次会议的召开，进一步推进了学校教育科研工作的有序开展，对学校老师的教育教学科研能力的提升起了积极的作用，是学校创新教科研管理模式的一次行之有效的实践。