映象教育

　　据韩国《亚洲日报》报道，韩国近年来学生辱骂、殴打教师事件频发，尊师重道的校园氛围不断弱化。韩国京畿道教育厅15日表示，2018年京畿道为处理教师权益受侵害事件，共召开521次学校教权保护委员会议，同比增加26次。

　　报道称，由学生引起的教师权益受损事件占比高达92%，其中，学生辱骂教师事件最多，之后依次为妨碍课程进度、性骚扰教师、殴打教师等。

　　韩国京畿道教育厅2017年和2016年分别召开495次、465次学校教权保护委员会议。根据会议内容，涉事学生或将接受特别教育，安排进行校内及社会公益服务、或被退学等。此外，韩国教育厅还将向受害教师提供心理咨询、法律支援。

　　韩国教育部近日发布的一项统计显示，近5年来，因学生、学生家长、同事等引发的教师权益受损事件从4009起(2014年)减至2445起(2018年)。

　　但是，小学内发生的教师权益受损事件高速增加，2014年为42起，2015年为85起，2016年为98起，2017年为167起，2018年为208起。其中，由学生引起的侵权事件2014年仅25起，2018年增至122起，主要为学生威胁、殴打、辱骂教师等。

　　有分析指出，目前韩国大部分小学生都持有智能手机，学生通过上网接触到的暴力性内容或加速了此类事件发生。

　　韩国京畿道教育厅相关负责人表示，教师权益不断受到侵害，反映出学校教学环境的恶化。教师权力和学生权利并不冲突，为保障教师和学生权益、保证教学活动正常进行，校方应加强正确的权利观教育，政府部门也应积极同家长和学校合作，共同打造良好教育环境，帮助和引导学生健康成长。