映象教育

　　11月25日，郑州市上街区实验幼儿园开展了“基于游戏的幼儿行为观察与分析”培训分享与研讨活动。

　　王平老师分享了《站立儿童视角，解读游戏密码》，从课改背景、现状分析和案例撰写三方面让教师了解了怎样从“文件”变成“行动”，从“有”出发，定向推“优”，从“观出发，“察”出精彩。

　　樊芳芳老师分享了获全国“两寻找、三研究”优秀案例评比一等奖的《从有“马”到没“马”》案例，让老师感受到幼儿是有思考，有行动的评价者，他们更自主、更接纳、更有思考力。最后，副园长陈秋艳做出总结：在做幼儿行为观察时，要目标明确才能更有针对性。