1月8日—9日，郑州市上街区实验幼儿园成立期末测评小组，对全园幼儿进行期末测评。
测评小组教师根据各年龄段幼儿本学期的发展目标，结合幼儿的年龄特点和认知水平，从语言、艺术、科学、数学、社会五大领域以及幼儿的动手能力、认知能力、生活技能、行为习惯等方面对幼儿进行全方位的测评。通过问答、实际操作、图片辨认等形式，对孩子们一学期的学习和各方面情况进行了测试、记录，孩子们的反应和表现，让测评组的老师进一步了解该年龄段幼儿的实际发展水平。小班的宝宝虽然小，但已经能按老师的要求大胆、自信地说唱;中班的孩子更是念儿歌、折纸、排序等每项都做得有模有样;大班的幼儿听要求、有规则、独立自主向测评老师展示了绘画、折纸粘贴画、打击乐等各项技能。
测评结束之后，测评小组人员对测评过程中发现的亮点经验以及问题进行研讨，为今后促进幼儿的健康成长和良好发展梳理宝贵的实践经验。(楚智强)
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