映象教育

　　人物简介： 张洁，河南省学科带头人，郑州市优秀班主任，郑州师范学校附属小学语文学科教师。

　　8周了，自从新冠肺炎疫情突然袭来，孩子们无法按时返校开学到今天，已经8周时间了。作为小学高年级语文教师，作为64个孩子的班主任，作为郑州师范学校附属小学五年级语文备课组长和年级长的张洁老师，一直坚守在工作岗位上，整整8周了。这是非常特殊的8周时间，也是非常忙碌的8周。

　　自从接到开展线上教学的通知以来，张洁老师一方面积极参加郑州市、金水区及学校的网络直播培训、班主任培训，一方面自己积极摸索软件的使用功能，拟定问卷开展班级工作。作为一线语文教师，张洁老师深知由于教学方式的改变，给线上教学提出了更高的要求。她每天认真钻研教材，根据线上教学要求和特点，制定符合实际的课程纲要、教学设计和教学课件，认真地上好每一节课。不但如此，张洁老师作为班主任，还关注着班级孩子们其他学科的学习情况。上课的出勤率、上课中孩子们在对话窗口的发言，包括线下课程的参与度，都是张洁老师默默做着的工作。她通过及时的指导，引领孩子们以正确的态度，参与线上学习。张洁老师对待教学的认真态度也时刻影响着组内的老师们。张洁老师作为年级备课组长，她带领组内老师，一起钻研教材，交流线上直播经验，分享教学资源。她们通过视频会议在线教研，一起探索直播方法，确保直播授课的正常开展。

　　作为班主任，在疾控期间，张洁老师还和许多班主任老师一样，肩负着疾控数据统计和班级各项活动的组织工作。各种数据的统计，需要时时通过软件发布信息、发布统计表、统计回复信息。为了让全班孩子一个不少地及时汇报准确信息，张洁老师不厌其烦地通过各种渠道，跟班级家长联络，一种途径联系不上，就调动多种渠道，直到获得学生准确的位置信息、健康信息、隔离信息为止。同时，面对开学日期的推迟、疫情发布的数字，张洁老师还及时通过每天早晨的红领巾活动时间，关注孩子们的思想动态，及时安抚、及时处理问题，使得班级学生稳定如常。同时，张洁老师还在学校学生中心的部署下，带领学生开展小课题研究，让孩子们在疫情中通过综合性学习和研究有更多收获。她的学生们在她的带领下，做的研究分享，受到大家的认可。孩子们在研究中的成长也受到家长们的赞许。

　　为了让班级孩子虽然身在家中，但仍然能与老师和同学们广泛交流，张洁老师充分运用“班级圈”，通过话题的发布，引领班级孩子在平台上发布自己居家生活和学习的图片或视频，促进班级的稳定、增强班级凝聚力。

　　同时，作为年级长，张洁老师还带领年级其他班主任，做好学校红领巾播报时段的各项活动。无论是“植树节”“清明节”的主题班会，还是“居家三好星”展示活动，无论是“疫情信息的播报”，还是“战疫研究全校成果的分享”张洁老师带领全年级班主任有计划地完成着一项有一项班主任工作，虽繁忙，但有序。

　　张洁老师凭借着丰富的教学经验、敬业的教育教学精神，以自己扎实的线上教学引领着孩子们稳定、积极地完成着这特殊时段的学习任务，展现出教学战线上实力派教师的风采，成为附小战疫期间一线教师中出色的“坚守者”!(楚智强)